Почему большинство корпоративных тренингов не оставляют следа через три месяца?

Потому что меняют знания, а не среду, в которой человек принимает решения. Участник возвращается в ту же систему — с теми же коллегами, теми же стимулами, тем же укладом совещаний — и новое поведение не выживает. Устойчивые изменения происходят тогда, когда программа встроена в рабочий контекст: решения принимаются прямо в ходе обучения, а не разыгрываются на кейсах, и группа продолжает взаимодействовать после окончания курса.

Почему мотивационные выступления дают краткосрочный эффект, но редко долгосрочный?

Мотивация — это энергия без вектора. Хорошее мотивационное выступление поднимает уровень энергии, но не меняет систему, в которую человек возвращается. Через неделю-две среда берёт своё. Долгосрочный эффект дают выступления, которые меняют модель мышления — дают новую рамку для интерпретации собственного опыта. Такие выступления запоминаются не цитатами, а сдвигом в восприятии.

Почему корпоративное обучение часто заканчивается красивым сертификатом, а не изменением поведения?

Потому что сертификат — это конец программы, а изменение поведения — это начало другого процесса. Большинство программ спроектированы под передачу знаний: слушатели получают информацию, сдают тест, получают документ. Но поведение меняется через повторение в реальном контексте, через обратную связь и через ответственность за результат — ничего из этого стандартный тренинг не предусматривает.

Как соединить теорию и практику в образовательной программе для руководителей?

Теория полезна тогда, когда она объясняет то, что участник уже видел в своей практике, а не то, с чем он теоретически может столкнуться. Эффективная программа строится по принципу «практика → рефлексия → модель → применение»: сначала участник сталкивается с задачей, затем получает инструмент для её анализа. Так теория становится не абстракцией, а ключом к уже прожитому опыту.

Как сделать так, чтобы участники конференции помнили ключевое послание через месяц?

Одно сообщение вместо десяти. Память работает против длинных списков тезисов — она удерживает то, что было эмоционально заряжено и повторено. Сильное выступление строится вокруг одной центральной идеи, которая переформулируется в разных контекстах на протяжении всего выступления. Участники запоминают не структуру слайдов, а ту точку, в которой их собственный опыт столкнулся с новой идеей.

Экспертные выступления
и авторские программы

Авторский контент и интерактивные форматы для конференций, бизнес-школ и корпоративных программ. Узнаваемость бренда и приток «правильных» запросов через демонстрацию системы.

Андрей Колесников — экспертные выступления

Два формата трансляции методологии

Экспертные выступления на конференциях и бизнес-событиях

Цель

Поделиться методологией с профессиональным сообществом, усилить личный бренд как эксперта

Форматы

Ключевые выступления, мастер-классы, панельные дискуссии, воркшопы

Темы

Архитектура управленческих решений, фасилитация задач для первых лиц, развитие вовлекающего лидерства, синтез мирового и локального опыта

Особенность

Адаптация сложной методологии для восприятия за ограниченное время

Преподавание в бизнес-школах и корпоративных университетах

Цель

Системная передача знаний следующему поколению руководителей

Форматы

Модули в программах MBA/EMBA/DBA, авторские курсы, программы повышения квалификации

Темы

Современные коммуникации для руководителей, фасилитация как управленческий инструмент, стратегические презентации и выступления

Особенность

Сочетание теоретических основ с практическими кейсами и отработкой навыков

Развиваю руководителей в бизнес-школах

С 2019 года по настоящее время

ВШМ СПбГУ

Ежегодно 5–7 курсов по коммуникации для руководителей на программах EMBA, MBA «Вызовы цифрового мира», Management Essential и корпоративных программах.

С 2021 года по настоящее время

Университет Санкт-Петербурга

Ежегодно 2–3 курса по коммуникации и фасилитации на Губернаторской программе. Обучение чиновников и предпринимателей.

С 2024 года по настоящее время

ИМИСП

Ежегодный курс по фасилитации и вовлекающему лидерству на программах DBA.

Программы для корпораций и бизнес-школ

Мастер-классы и выступления

Авторские программы по ключевым направлениям — в форматах выступления или интерактивного мастер-класса.

Выступление

30–60 мин.

Мастер-класс

2–4 ак. часа

Методология обучения по международным стандартам

Являюсь единственным в России асессором IAF (самая авторитетная международная ассоциация фасилитаторов с 30-летней историей и представительствами в 60+ странах мира).

Вхожу в EFTP комитет IAF (Endorsed Facilitators Training Program), который отвечает за развитие и аккредитацию международных программ обучения фасилитации.

IAF — promoting the power of facilitation worldwide

Синтез бизнес-опыта и образования

Разрабатывать современные программы обучения и преподавать на высоком уровне мне помогает огромный бизнес-бэкграунд и самостоятельное обучение в ведущих бизнес-школах России.

2015